日前，廣州城建職業(yè)學院與恒富控股集團共建的“智能建造虛擬仿真實訓中心”正式啟用，標志著該校產(chǎn)教融合邁入新階段。近年來，廣州城建職業(yè)學院以產(chǎn)教融合機制創(chuàng)新為突破口，實施“股份制共建+市場化運營”改革，校企共投入4650萬元，打造國內(nèi)規(guī)模最大的建筑類產(chǎn)教融合實訓基地，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度對接。
創(chuàng)新機制：股份制共建破解“兩張皮”難題
針對傳統(tǒng)實訓中心存在的“資源不同步、教學真實性不足、數(shù)智化水平滯后”三大癥結(jié)，該校首創(chuàng)產(chǎn)教股份制共建范式，在4萬平方米空間內(nèi)，精準構(gòu)建“設計-施工-運維”建筑產(chǎn)業(yè)全生命周期訓練場域。通過“真場景+真任務+真角色”即“三真”培養(yǎng)體系——全要素場景復制（328個施工節(jié)點）、全周期任務導入（年均1100+實戰(zhàn)項目）、全崗位角色轉(zhuǎn)換（對接中建三局等企業(yè)用人標準），打造“圖紙即工單、課桌即工位”的沉浸式育人生態(tài)。通過全產(chǎn)業(yè)鏈場景構(gòu)建和崗位角色轉(zhuǎn)換機制，學生實踐能力提升40%，2名世賽冠軍的誕生印證了產(chǎn)教“零距離”培養(yǎng)成效。
技術(shù)賦能：虛實融合重塑教學新形態(tài)
該基地融合BIM全生命周期管理系統(tǒng)、智慧工地沙盤、魯班工程智慧云等前沿技術(shù)，整合VR、AR、數(shù)字孿生技術(shù)優(yōu)勢，打造“虛實雙空間聯(lián)動”的教學新形態(tài)。在數(shù)字孿生技術(shù)打造的“平行工地”，學生可進行零風險試錯訓練：VR設備模擬塔吊操作精度達毫米級，AR系統(tǒng)實時生成三維分析報告。這種“零風險試錯-實時反饋-精準修正”的閉環(huán)訓練，使學生深度掌握智能建造、數(shù)字運維等核心技能，實踐能力提升40%，賦能學生在世界職業(yè)院校技能大賽等國家級賽事中斬獲40項大獎、省級職業(yè)技能大賽獎項60項。畢業(yè)生黃佳鑫依托該體系，在IFD世界青年屋面工大賽中與全球頂尖技工同臺競技，最終摘得銅牌，成為“中國建造”新生代技術(shù)工人的代表。
服務升級：三維聯(lián)動構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)
基地以“實習實訓+科研服務+崗位培訓”三維體系為支點，打造產(chǎn)業(yè)賦能與教育革新的雙循環(huán)生態(tài)。經(jīng)過三年深耕，構(gòu)建起覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的服務網(wǎng)絡：產(chǎn)業(yè)端服務鏈主企業(yè)及機構(gòu)152家，攻克48項技術(shù)難題，技術(shù)合同額突破2000萬元；人才端建立建筑安全、綠色施工及裝配式建筑等標準化培訓體系，開展職業(yè)認證培訓3.46萬人次，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工匠3860余人次，助力西藏波密縣百名農(nóng)牧民掌握新型建造技能；經(jīng)濟端創(chuàng)造直接效益超2000萬元，實現(xiàn)社會價值與經(jīng)濟效益的雙重提升。同步構(gòu)建國際化服務鏈條，參與制定坦桑尼亞國家職業(yè)標準，為馬來西亞及中亞五國定向培養(yǎng)技術(shù)骨干；建設海外“魯班工坊”2個，形成涵蓋技術(shù)轉(zhuǎn)移、標準互認、人才聯(lián)培的服務網(wǎng)絡，助推中國智能建造技術(shù)標準走向世界，實現(xiàn)從本土實踐到國際輸出的生態(tài)閉環(huán)。
作為世界技能大賽中國集訓基地和全國住建行業(yè)產(chǎn)業(yè)工人培訓基地，廣州城建職業(yè)學院的創(chuàng)新實踐，通過機制突破實現(xiàn)校企“真融真合”，以技術(shù)賦能破解教學“虛實壁壘”，構(gòu)建起產(chǎn)教資源雙向反哺的良性生態(tài)，為職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合提供了可復制、可推廣的實踐樣本。
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