鄧飛是藝術(shù)與設(shè)計學院動漫制作技術(shù)專業(yè)的一名普通專任教師，雖然年輕卻有著豐富的教學經(jīng)驗，深受學生們的喜愛和同事們的稱贊。鄧老師自2017年入職城建以來，連續(xù)兩年指導(dǎo)學生參加廣東省職業(yè)院校技能大賽動漫制作賽項獲得一等獎，2019年還獲得校級教學能力大賽二等獎。

鄧老師愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，對待工作有高度的責任心和滿腔的熱情，不管是教學還是科研，都盡心盡力努力做好。近三年，指導(dǎo)學生獲得省級獎項7項、市級獎項9項、發(fā)表專業(yè)論文10篇（EI檢索2篇），出版教材3部，主持地市級課題1項，校級科研課題1項，參與省級課題項目2項。主持的網(wǎng)絡(luò)開放課程《三維建?；A(chǔ)》累計選課人數(shù)2056人，覆蓋學校770所，累積頁面瀏覽量407780次。

那是2017年10月10日，鄧老師剛?cè)肼毼倚?，第一個任務(wù)就是指導(dǎo)學生參加廣東省職業(yè)院校技能大賽，那時候?qū)W院沒有專門的訓(xùn)練場所，大家也都沒有經(jīng)驗，是摸著石頭過河，但他義不容辭地接下了指導(dǎo)任務(wù)。在指導(dǎo)學生期間，他刻苦鉆研賽題，深挖知識點，翻閱大量的資料，力求做到把每個技能點準確、細致地傳授給學生，也與學生之間結(jié)下了深厚的感情。經(jīng)過80多天的艱苦訓(xùn)練，他所指導(dǎo)的學生獲得廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎，填補了我校省職業(yè)院校技能大賽動漫賽項一等獎零的突破，大大鼓舞了動漫專業(yè)的學生學習熱情。

在授課中，鄧老師能做到理論與實踐有機結(jié)合，他精心設(shè)計教學內(nèi)容，大膽改革教學方法，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學生為主體的教學原則，極大調(diào)動了學生的學習熱情，取得了較好的教學效果。

鄧老師深知，作為教師不僅要教會學生做人，更要讓他們掌握過硬的專業(yè)技能，這樣學生才更有競爭力，“老師有一桶水，才能給學生一碗水”。