為了解學生對教育教學管理、學習環(huán)境等方面的意見和建議，增強教學管理的針對性和實效性、提高服務水平和教學質(zhì)量,5月3日晚上，建筑工程學院在人文藝術(shù)樓召開期中教學座談會。校長劉國生、院長賈建業(yè)出席了座談會。

本次座談會共有4場，分別由副院長蔣曉云、文健、張雙，辦公室主任陸偉林主持，各專業(yè)負責人、教學督導及67名學生代表參加了座談會。

會上，劉校長就學生意見收集渠道、意見反饋落實、課堂教學情況、教師評價等方面與學生進行親切交流。他指出，學校實施固本強基，向課堂教學要質(zhì)量，要強課堂教學之基，占領(lǐng)課堂主陣地，圍繞人才培養(yǎng)、讀書學習，提升育人質(zhì)量。目前，學校正全面推進完善教師評價管理辦法，向考核評價要績效。希望同學們能高度重視，積極參與教師評教工作，真實客觀反映教師課堂教學情況，進一步促進課堂育人效果。同時，要求建筑工程學院要匯總同學們提出的意見和建議并及時予以回復和解決。

與會同學反映了學習過程中遇到的問題，并對相關(guān)任課老師提出了意見和建議。學生代表認為，學院大部分教師都能夠做到備課充足、嚴謹治學，課程教學能結(jié)合實際案例、條理清晰、教學方式新穎，但少數(shù)教師的教學方法等需要改進和提升。與會教師圍繞學生代表提出的問題一一作了記錄和解答，并針對如何提高學習氛圍，提高學習質(zhì)量等發(fā)表了見解。

此次座談會的召開，促進了師生間的交流溝通,了解學生學習、生活狀況，對提高學生學習積極性、改進教師教學方法、提高教學質(zhì)量起到了促進作用。

期中教學座談會現(xiàn)場