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馬克思主義學(xué)院舉行教學(xué)能力大賽暨青年教師教學(xué)基本功比賽

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發(fā)布時(shí)間:2022-12-05

為切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),提高思想政治理論課教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力打造思想政治理論課“金課”,全面提高思政課教師隊(duì)伍素質(zhì)能力,12月3日,馬克思主義學(xué)院在人文藝術(shù)樓204室舉行教學(xué)能力大賽暨青年教師教學(xué)基本功比賽。學(xué)校黨委副書記魯巖,馬克思主義學(xué)院院長譚德禮、黨支部書記王鮮及馬院全體教師現(xiàn)場參加觀摩比賽。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長曹群教授、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院原院長、黨總支書記李霞教授擔(dān)任線上評(píng)委,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長楊定明教授、學(xué)校人文學(xué)院王玉芳教授以及馬院易剛明博士、劉欣老師擔(dān)任現(xiàn)場評(píng)委。

黨委副書記魯巖在活動(dòng)開始前的講話中充分肯定了馬克思主義學(xué)院成立兩年多來在思政課建設(shè)方面所取得的成績,強(qiáng)調(diào)了提高思政課教師隊(duì)伍素質(zhì)對(duì)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新以及落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要意義。他指出,當(dāng)前,全校上下正掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的高潮,思政課堂理所當(dāng)然應(yīng)是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的主陣地,思政課教師也責(zé)無旁貸應(yīng)成為宣講黨的二十大精神的排頭兵和先行者。他對(duì)全體教師提出三點(diǎn)希望:一是要在深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神上融會(huì)貫通,學(xué)思踐悟;二是要在深入推進(jìn)黨的二十大精神“三進(jìn)”上守正創(chuàng)新,精業(yè)篤行;三是要在深入研究黨的二十大精神上凝神聚力,攻堅(jiān)克難。

魯巖講話

上午進(jìn)行教學(xué)能力大賽,李剛老師、李子君老師等分別代表參賽團(tuán)隊(duì)圍繞實(shí)施報(bào)告進(jìn)行了闡述,各位專家結(jié)合教學(xué)能力大賽的要求提出了針對(duì)性的建議,評(píng)審組長李霞教授作了全面的總結(jié)和點(diǎn)評(píng),2022年廣東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表劉欣老師從文件解讀、參賽思路、材料撰寫、個(gè)人感受四個(gè)方面分享了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參賽的經(jīng)驗(yàn)和心得。

在下午進(jìn)行的青年教師教學(xué)基本功比賽中,何家敏等5位青年教師圍繞各自講授內(nèi)容,充分發(fā)揮自身教學(xué)特長,呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學(xué)競技。選手們或沉穩(wěn)扎實(shí)、嚴(yán)密論證,或妙語連珠、動(dòng)之以情,緊密銜接黨的二十大精神,展現(xiàn)出思政課教師的專業(yè)素質(zhì)。各位評(píng)委專家從理論引領(lǐng)、邏輯論證、教態(tài)、案例選擇、內(nèi)容處理、課堂互動(dòng)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),最后由評(píng)審組長曹群教授對(duì)每位選手進(jìn)行了細(xì)致全面的點(diǎn)評(píng),她充分肯定了選手們?cè)鷮?shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的教學(xué)態(tài)度,并從教師職業(yè)素養(yǎng)、思政課的價(jià)值和要求等方面對(duì)如何上好一堂思政課分享了自己的觀點(diǎn)。

經(jīng)過激烈角逐,李子君團(tuán)隊(duì)獲教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng),王鮮團(tuán)隊(duì)獲教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng);在青年教師教學(xué)基本功比賽中,何家敏老師斬獲一等獎(jiǎng),王冬琳、林秀蓮兩位老師榮獲二等獎(jiǎng),梁春花、林月堅(jiān)兩位老師榮獲三等獎(jiǎng)。

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楊定明教授為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

通過本次比賽,不僅強(qiáng)化了教師的教學(xué)能力,為老師們相互之間的交流學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái),也為進(jìn)一步提升思想政治理論課教育教學(xué)水平和質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

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