自教育部“一帶一路”教育行動提出以來，廣州城建職業(yè)學(xué)院認真貫徹落實工作部署，將職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”教育交流合作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，將其作為加強和改進對外合作交流的重要抓手，在合作辦學(xué)、師資培養(yǎng)、技術(shù)技能培訓(xùn)、國際中文教育等領(lǐng)域與沿線國家開展多層次交流合作，取得了一定成效。
開辟“語言+技術(shù)”育人路徑。該校深入調(diào)研“一帶一路”沿線國家企業(yè)建設(shè)需要，結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)制定國際化職業(yè)教育方案，創(chuàng)新開展了“語言+技術(shù)”人才培養(yǎng)路徑，為“一帶一路”建設(shè)輸送掌握中文、了解中國、具備專業(yè)特長的技能人才。2022年，該校成功當選為國際中文教育南方聯(lián)盟副理事長單位，并先后與吉爾吉斯斯坦創(chuàng)新職業(yè)大學(xué)合作共建“吉中數(shù)字創(chuàng)新技術(shù)學(xué)院”，與馬來西亞、菲律賓、巴基斯坦等學(xué)校達成“魯班工坊”合作協(xié)議，其中與馬來西亞敦阿都拉薩大學(xué)共建“魯班工坊”已投入運作，開展《對外漢語》《中國電商平臺應(yīng)用》等課程教學(xué)，已培訓(xùn)當?shù)貙W(xué)生100余人。近幾年雖然受新冠肺炎疫情影響，一些合作項目被迫終止，但該校仍克服困難開展了13個國際育人合作項目。截至2022年底，選派教師赴境外學(xué)習(xí)交流300余人，選派學(xué)生赴境外學(xué)習(xí)交流400余人，接待境外師生來校交流學(xué)習(xí)154人，招收和培養(yǎng)來華留學(xué)生、交流生及港澳臺籍學(xué)生100余人。
構(gòu)建多元化國際訓(xùn)練基地。該校依托“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟等國際平臺，構(gòu)建了“建筑信息模型（BIM）”“裝配式建筑技術(shù)（IBS)”工業(yè)機器人（Industrial Robots）、模具智能制造（Intelligent Mold Manufacturing）和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（Industrial Internet) 5個項目的“未來技術(shù)技能與人文交流人才國際訓(xùn)練基地” ，并成功入選教育部國際訓(xùn)練基地。2022年，該校受邀參加由金磚國家工商理事會中國技能發(fā)展工作組舉辦的“BRICS Future Skills Training Base”（未來技術(shù)技能與人文交流人才國際訓(xùn)練基地）國際研討會，分享了基地的建設(shè)成果并與來自巴西、俄羅斯、印度和南非的相關(guān)人士共同探討了未來技術(shù)技能培訓(xùn)基地建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢，獲得金磚國家工商理事會、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟肯定和好評，受到國際同行和企業(yè)界關(guān)注。該校聚焦各聯(lián)盟單位學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、平臺搭建等，與國（境）外高水平應(yīng)用型高校開展合作辦學(xué)，吸收世界職教先進經(jīng)驗，打造具有國際競爭力的中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育。目前，該校已與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院就合作舉辦“廣州城建職業(yè)學(xué)院尼爾森國際學(xué)院” 達成協(xié)議，將聯(lián)合培養(yǎng)軟件技術(shù)、計算機生成影像技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)的中外雙文憑技術(shù)技能人才。該校還與澳門中西創(chuàng)新學(xué)院合作共建了“粵港澳大灣區(qū)職業(yè)技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地”和“粵港澳大灣區(qū)青年技能發(fā)展研究中心”，2022年分別完成了《旅游業(yè)資訊管理》課程開發(fā)及首期教學(xué)任務(wù)，培訓(xùn)澳門學(xué)員24人；聯(lián)合申報2022年質(zhì)量工程教育教學(xué)改革研究與實踐項目《粵港澳大灣區(qū)高等職業(yè)教育高質(zhì)量融合發(fā)展對策研究》獲得立項；該校3人受聘為澳門中西創(chuàng)新學(xué)院的客座教授和研究員。
形成“學(xué)訓(xùn)一體，賽創(chuàng)融教”育人模式。該校依托現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心、機電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地、智能制造創(chuàng)新應(yīng)用公共實訓(xùn)中心等省級基地和國際訓(xùn)練基地，進一步促進中外人文交流與實踐，并緊跟國家戰(zhàn)略部署，通過國際訓(xùn)練基地開展學(xué)術(shù)交流、科研合作、專業(yè)培訓(xùn)、國際比賽等，構(gòu)建“全方位，多維度，深層次”的國際化交流機制，形成了“學(xué)訓(xùn)一體，賽創(chuàng)融教”育人模式，學(xué)生在世界技能大賽、金磚國家職業(yè)技能大賽等有較大影響力的國際賽事上取得了不俗成績，其中金獎1項、一等獎1項、二等獎2項和三等獎2項，兩名學(xué)生在2019年第四十五屆俄羅斯喀山世界技能大賽上奪得混凝土建筑項目金牌，向世界展示了中國混凝土建筑的水平。據(jù)悉，該校將于2023年底召開以“數(shù)字化時代：技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新挑戰(zhàn)與新機遇”為主題的“一帶一路”職業(yè)教育國際合作研討會，將邀請來自韓國、俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、馬來西亞、菲律賓等“一帶一路”國家職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)家參會，共商國際化技能人才培養(yǎng)。（光明日報全媒體記者雷愛俠 通訊員朱珍佶 楊多特）
