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耦合學(xué)習(xí)工作研究 助力學(xué)生工作開展 

——學(xué)校召開5月份全體學(xué)生工作者培訓(xùn)會

來源單位:審核:張德宜

發(fā)布時間:2018-05-17

5月15日上午,學(xué)校在建工機(jī)電樓A101召開了5月份全體學(xué)生工作者培訓(xùn)會,學(xué)校黨委副書記、副校長張德宜,學(xué)生處處長孔練光,各二級學(xué)院學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)以及全體輔導(dǎo)員出席了會議。

張德宜認(rèn)為學(xué)習(xí)、工作、研究三者之間是復(fù)雜的耦合關(guān)系,并非簡單疊加,彼此之間相互作用,相互影響,全體學(xué)生工作者應(yīng)以興趣作為連接橋梁,始終緊跟學(xué)校發(fā)展方向,通過廣泛閱讀學(xué)習(xí),掌握邏輯思維方法,結(jié)合自身工作實(shí)際,從實(shí)證研究出發(fā),孕育、孵化學(xué)生工作科研成果。

孔練光以“與輔導(dǎo)員談工作態(tài)度——從工作不到位現(xiàn)象看”為題開展了輔導(dǎo)員工作態(tài)度培訓(xùn),孔處長針對目前輔導(dǎo)員工作不到位現(xiàn)象,對輔導(dǎo)員不到位心態(tài)進(jìn)行了分析,指出了輔導(dǎo)員應(yīng)有的工作態(tài)度,孔處長希望輔導(dǎo)員老師以積極的心態(tài)對待工作,盡職盡責(zé)地投身于學(xué)生工作中,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

會上,圖書館信息技術(shù)部鄧愛愛主任作了“圖書館電子資源數(shù)據(jù)的利用”主題培訓(xùn);學(xué)生處林妙貞主任開展了獎助貸業(yè)務(wù)培訓(xùn);優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表熊懿老師就畢業(yè)班學(xué)生教育管理作了分享;李典洋老師就“兩站五導(dǎo)”運(yùn)作模式作了分享培訓(xùn)。

主管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)

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