近日，由教育部指導(dǎo)、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦、中國(guó)電化教育雜志社承辦的“2025年全國(guó)師生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（第二十九屆教師活動(dòng)）”現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，于11月28日至12月1日在福建泉州順利舉辦。我校數(shù)字媒體與教育學(xué)院教師朱建朋和孫菲老師受邀參會(huì)，其提交的作品《“絲路電商”直播場(chǎng)景搭建》與《數(shù)智化直播數(shù)據(jù)復(fù)盤》經(jīng)層層遴選，成功入圍本次活動(dòng)交流展示環(huán)節(jié)，是廣東省唯一入選2個(gè)案例的學(xué)校，與全國(guó)各院校代表共話數(shù)字教育創(chuàng)新與實(shí)踐。

△朱建朋和孫菲老師

據(jù)悉，本次活動(dòng)職業(yè)教育專項(xiàng)全國(guó)共遴選出133個(gè)職業(yè)教育實(shí)踐性教學(xué)案例，其中廣東省12個(gè)案例。本次活動(dòng)以“師生數(shù)字素養(yǎng)提升”為核心，匯集了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等多學(xué)段的教師代表，通過案例展示、專題研討、經(jīng)驗(yàn)分享等多種形式，深入探索數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新路徑?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)有職業(yè)教育專項(xiàng)交流板塊，聚焦數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)、人工智能教育應(yīng)用、虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)等熱點(diǎn)議題。其中，“AI驅(qū)動(dòng)課堂革新與教師發(fā)展”“人機(jī)協(xié)同視域下的教學(xué)循證”等專家報(bào)告，為職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了前瞻思路與實(shí)踐參照。

我校入圍的兩項(xiàng)作品緊密結(jié)合數(shù)字媒體與電子商務(wù)領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)。《“絲路電商”直播場(chǎng)景搭建》聚焦跨境電商業(yè)態(tài)，探索基于虛實(shí)融合技術(shù)的直播教學(xué)場(chǎng)景創(chuàng)新；《數(shù)智化直播數(shù)據(jù)復(fù)盤》則依托數(shù)據(jù)分析工具，構(gòu)建起直播運(yùn)營(yíng)教學(xué)中的智能評(píng)估與優(yōu)化路徑。兩件作品均體現(xiàn)了我校在“數(shù)字技術(shù)+專業(yè)教學(xué)”融合方面的積極探索，展現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)字化、實(shí)踐教學(xué)智能化方面的成效。

此次入圍全國(guó)交流活動(dòng)，既是對(duì)我校教師數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力的認(rèn)可，也為學(xué)校提供了與全國(guó)同類院校深入對(duì)話、學(xué)習(xí)互鑒的重要平臺(tái)。與會(huì)期間，朱建朋、孫菲老師積極參與職業(yè)教育數(shù)字化案例研討、數(shù)字教材建設(shè)與AI教學(xué)應(yīng)用等專題交流，在分享我校實(shí)踐成果的同時(shí)，也汲取了來自全國(guó)兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

未來，我校將持續(xù)推動(dòng)數(shù)字技術(shù)在課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)與師資發(fā)展中的深度融合，進(jìn)一步培育高質(zhì)量數(shù)字化教學(xué)成果，助力學(xué)校構(gòu)建“教學(xué)有深度、資源有活力、教師有素養(yǎng)”的數(shù)字化教育新生態(tài)，為培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)技能人才不斷貢獻(xiàn)力量。

作者：人事處（教師發(fā)展中心）

編輯：龔蝶  審核：人事處（教師發(fā)展中心）