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        凝心聚力促就業(yè),砥礪前行共發(fā)展

       學(xué)校召開2022年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)表彰大會(huì)

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發(fā)布時(shí)間:2023-04-01

3月30日,學(xué)校2022年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)表彰大會(huì)在人文藝術(shù)樓四樓報(bào)告廳召開,學(xué)校董事會(huì)執(zhí)行董事、校務(wù)管理委員會(huì)主任張亞斌,校長(zhǎng)蔣新華、黨委書記黃學(xué)茭及全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并分別為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng),為捐資助學(xué)企業(yè)和“十佳用人單位”企業(yè)頒發(fā)牌匾。會(huì)議由校長(zhǎng)助理孔練光主持,學(xué)校相關(guān)職能部門管理干部、二級(jí)學(xué)院管理干部、教研室正副主任、全體輔導(dǎo)員及企業(yè)代表參加會(huì)議。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人合影

蔣新華肯定了2022年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作所取得的各項(xiàng)成績(jī),對(duì)受表彰的單位、個(gè)人以及企業(yè)表示祝賀和感謝。面對(duì)新一年的工作目標(biāo),他提出幾點(diǎn)要求:一是對(duì)標(biāo)上級(jí)相關(guān)部門工作部署,全面落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策,就業(yè)工作部門要擔(dān)起主要責(zé)任,統(tǒng)籌做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、校園招聘、重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶等工作,各二級(jí)學(xué)院要負(fù)責(zé)主體責(zé)任,落實(shí)好“一把手”工程,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要位置,千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);二是多措并舉,大力拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道;三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提高畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)與就業(yè)能力。

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蔣新華講話

會(huì)上,就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任潘福中以《“數(shù)”說就業(yè),精彩有您》為題,從“數(shù)”說就業(yè)工作、“數(shù)”說就業(yè)質(zhì)量、問題分析與工作措施等三個(gè)方面全面總結(jié)了學(xué)校就業(yè)工作,就目前學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中存在的問題作出分析,提出思考與建議。創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院院長(zhǎng)邱漠河以《瞄準(zhǔn)“雙高”建設(shè)謀突破,示范引領(lǐng)“雙創(chuàng)”促育人》為題,詳細(xì)解讀了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核指標(biāo)體系、“雙高”建設(shè)現(xiàn)狀及“雙創(chuàng)”面臨挑戰(zhàn),并錨定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)任務(wù),提出積極應(yīng)對(duì)舉措。

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就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)

隨后,學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)張德宜宣讀學(xué)校表彰2022年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、個(gè)人及授予企業(yè)“十佳用人單位”稱號(hào)的文件。在全場(chǎng)熱烈的掌聲中,張亞斌及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng),為捐資助學(xué)企業(yè)和“十佳用人單位”企業(yè)頒發(fā)牌匾。


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黃學(xué)茭為就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)集體頒獎(jiǎng)

蔣新華為企業(yè)頒發(fā)感謝信

張亞斌為十佳用人單位頒獎(jiǎng)

在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作交流環(huán)節(jié)中,先進(jìn)集體代表和企業(yè)代表分別分享了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、校企合作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)歐志勇著重分析了就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn),并從第一責(zé)任人、職業(yè)培訓(xùn)師、引路人等層面明確就業(yè)工作發(fā)力點(diǎn)。人文學(xué)院副院長(zhǎng)彭聰從建制度、抓重點(diǎn)、強(qiáng)服務(wù)、重創(chuàng)新等層面提出扎實(shí)做好就業(yè)工作的舉措。廣州發(fā)網(wǎng)供應(yīng)鏈管理有限公司人力資源總監(jiān)賴海英提出合作開展“廠中?!碑a(chǎn)教融合實(shí)踐的期待。廣東美易達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技集團(tuán)公司總經(jīng)理龍婷通過畢業(yè)生寄語(yǔ)視頻分享了我校畢業(yè)生在公司的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)她們的成長(zhǎng)發(fā)展給予高度評(píng)價(jià),并提出希望與學(xué)校深入探索“廠中?!睂?shí)踐育人合作模式,通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、合作育人方式為企業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、職業(yè)能力符合用人要求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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企業(yè)代表講解校企合作

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企業(yè)代表交流分享

黨委副書記、副校長(zhǎng)張德宜以《產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)為抓手,力促畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)》為題,深入分析了產(chǎn)教融合實(shí)踐平臺(tái)對(duì)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的作用。他指出,要不斷強(qiáng)化合作機(jī)制,優(yōu)化管理機(jī)制,提高專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、教師工作室、創(chuàng)訓(xùn)樓等平臺(tái)的“產(chǎn)學(xué)研”功能,通過充分依托企業(yè)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)文化以及企業(yè)“實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)”的教育資源優(yōu)勢(shì),著實(shí)幫助學(xué)生積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),錘煉個(gè)性品質(zhì),涵養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)技術(shù)技能,進(jìn)而提升學(xué)生的就業(yè)能力,提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

張德宜主題分享

學(xué)校將把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑,以省域“雙高”建設(shè)為抓手,持續(xù)拓寬就業(yè)渠道、不斷細(xì)化就業(yè)服務(wù)、加快完善培養(yǎng)模式,多措并舉、全力以赴促進(jìn)畢業(yè)生更加充分高質(zhì)量就業(yè)。

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會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

                                                                                                                                      作者:陳燦威、潘福中

編輯:龔蝶  審核:就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

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