10月13日，學(xué)校在廣州校區(qū)行政樓501會議室召開2026屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)集體備課會。二級學(xué)院分管就業(yè)工作副院長、2026屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)指導(dǎo)教研室負(fù)責(zé)人及學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)處全體人員參會。學(xué)校副校長、黨委副書記張德宜主持會議。

△會議現(xiàn)場

會上，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)處韓文杰老師詳細(xì)講解了《畢業(yè)生就業(yè)政策指引與權(quán)益保障》《求職攻略：從校園到職場的蛻變》等專題課件，從就業(yè)形勢、國家政策、權(quán)益保護、求職技能提升、職場適應(yīng)性訓(xùn)練等維度構(gòu)建就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容體系，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)擇業(yè)觀念、提升求職技能，增強就業(yè)競爭力。建筑工程學(xué)院副院長彭聰、機電工程學(xué)院副院長李奕萍結(jié)合學(xué)院專業(yè)講解《行業(yè)就業(yè)前景分析與就業(yè)能力提升策略》通過聚焦行業(yè)特點、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)人才需求，全面剖析專業(yè)就業(yè)前景并針對性提出就業(yè)應(yīng)對策略。

△韓文杰講解課程內(nèi)容

△彭聰、李奕萍講解課程內(nèi)容

隨后，就業(yè)指導(dǎo)教研室負(fù)責(zé)人黃葆榮老師詳細(xì)介紹學(xué)校職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)課程體系及授課安排，階段式、全過程就業(yè)課程為學(xué)生就業(yè)教育提供有力支撐。學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)處處長潘福中對就業(yè)指導(dǎo)安排提出要求，通過主題講座、主題班會、個性化指導(dǎo)等形式做實做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)，精準(zhǔn)解決學(xué)生就業(yè)意識、就業(yè)心理、就業(yè)能力等問題。

△潘福中作課程建設(shè)安排

張德宜在總結(jié)時指出，當(dāng)前就業(yè)指導(dǎo)存在重視不足、協(xié)同機制不健全、服務(wù)質(zhì)量待突破三大挑戰(zhàn)。他強調(diào)，學(xué)校要錨定“就業(yè)教育”核心定位，構(gòu)建“課程+實踐+特色+活動”四位一體的“分層分類”指導(dǎo)體系，夯實“教學(xué)評一體化”質(zhì)量保障。通過嚴(yán)把目標(biāo)關(guān)、內(nèi)容關(guān)、評價關(guān)，切實提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量，為2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)筑牢基礎(chǔ)。

學(xué)校組織開展就業(yè)指導(dǎo)集體備課活動是強化就業(yè)教育協(xié)同機制的抓手，通過明確各方責(zé)任分工并協(xié)同推進工作，確保課程內(nèi)容與實踐活動同頻推進、資源互通，提高就業(yè)教育實效。

作者：潘福中、韓文杰

編輯：龔蝶 審核：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)處