近日，廣州城建職業(yè)學(xué)院傳來好消息，該校22級學(xué)前教育專業(yè)60余名學(xué)生還沒畢業(yè)，就已被陽光教育集團提前“預(yù)定”，畢業(yè)后將入職旗下10余所幼兒園。

“職業(yè)教育就是要以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以能力提升為根本?！痹撔Ｈ宋膶W(xué)院負(fù)責(zé)人表示，一直以來，學(xué)校精準(zhǔn)對接行業(yè)和市場需要，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，自學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)以來，始終堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的理念，將學(xué)生專業(yè)競賽融入教學(xué)全過程，做到課程與競賽無縫對接、技能實踐與崗位鍛煉無縫對接，學(xué)生先后獲廣東省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽（高職組）學(xué)前教育專業(yè)賽項一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項，成績居民辦高職院校第一位；同時還獲得粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈類一等獎1項、廣東省大學(xué)生藝術(shù)展演舞蹈類一等獎1項、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽入圍獎1項、省賽二等獎2項，“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東賽區(qū)銀獎1項等。

據(jù)該校18級學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生游冬梅同學(xué)介紹，在校期間，學(xué)校一直鼓勵大家參加技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下，她曾獲“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽銀獎、省學(xué)前教育技能大賽二等獎等獎項，還通過專升本考上公辦學(xué)校廣東第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，畢業(yè)后，憑借在校期間參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽經(jīng)驗進行與幼兒相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)，已取得不小成就。此外，19級學(xué)前教育專業(yè)劉玉玲同學(xué)憑借在省技能大賽斬獲二、三等獎的實戰(zhàn)經(jīng)驗，順利考入佛山市順德區(qū)機關(guān)公辦幼兒園，并成長為優(yōu)秀骨干教師?！案兄x學(xué)校給自己提供廣闊舞臺，在競賽中不僅提高了自身就業(yè)競爭力，也增強了職業(yè)信心?！眲⒂窳岜硎?。

值得一提的是，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀幼兒教師，該校學(xué)前教育專業(yè)構(gòu)建了“課程思政+課堂革命”教育教學(xué)體系，其中將師德作為學(xué)前教育專業(yè)核心職業(yè)能力，把育德作為幼兒教師培養(yǎng)的第一要務(wù)，建立了思政第一課、課程思政、見習(xí)跟崗課、假期社會實踐課、義務(wù)支教志愿服務(wù)課等“五課”特色；注重職業(yè)教育實踐特色，大力推進“課堂革命”，實施項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)、教學(xué)練演賽一體化等教學(xué)模式，有效提高了人才培養(yǎng)的整體效能。該專業(yè)學(xué)生參加1+X證書考證一次性通過率超過95%，畢業(yè)生雙證獲取率在95%以上，深得用人單位的歡迎。在2023年GDI智庫(廣州日報)高職?？茖I(yè)評估榜上，該校學(xué)前教育專業(yè)位居全國第105名、廣東省第8名、全省民辦高職院校第1名。

△學(xué)前專業(yè)學(xué)生獲2023年廣東省職業(yè)院校技能競賽學(xué)前教育賽項一等獎

△學(xué)前專業(yè)學(xué)生獲2023年第三屆粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈組一等獎

△學(xué)前專業(yè)學(xué)生獲2023年廣東省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動舞蹈組一等獎

“通過對就業(yè)學(xué)生的素質(zhì)對比，我感到廣州城建職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識扎實、技能過硬、精神面貌好，整體素質(zhì)非常高，我們也非常樂意來這里招聘畢業(yè)生，將來還要與學(xué)校建立長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系”，作為此次參加招聘企業(yè)負(fù)責(zé)人，光陽教育集團董事長劉小宏說。

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