“全國(guó)技術(shù)能手”作為自己的幫扶老師，是什么體驗(yàn)？廣州城建職業(yè)學(xué)院“守初心、育紅心、鑄匠心”師生黨員學(xué)業(yè)幫扶服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們頗有發(fā)言權(quán)。

近日，該校建筑工程學(xué)院黨委師生黨員學(xué)業(yè)幫扶服務(wù)隊(duì)正式成立。該校建筑工程學(xué)院學(xué)生第三黨支部按照黨建引領(lǐng)全面參與的志愿服務(wù)動(dòng)員體系和促進(jìn)學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶的雙重工作目標(biāo)要求，成立該服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)以“1 個(gè)教師黨員+1個(gè)學(xué)生黨員+1個(gè)學(xué)業(yè)困難學(xué)生”機(jī)制開展“組團(tuán)式”幫扶，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，精準(zhǔn)建立學(xué)習(xí)檔案，并以線上線下相互結(jié)合的互助模式，不僅通過(guò)微信、QQ隨時(shí)保持線上聯(lián)系，定期分享學(xué)習(xí)資源，參與課程直播與錄播等，而且就近在“一站式”學(xué)生社區(qū)滿足線下答疑的場(chǎng)地需求。同時(shí)，由專業(yè)教研室主任進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)，通過(guò)考核評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)幫扶成效進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，根據(jù)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行調(diào)整幫扶方案。

作為“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)青年崗位能手”和“第一屆全國(guó)技能大賽混凝土建筑項(xiàng)目冠軍”，建筑工程學(xué)院的林怡峰老師在加入服務(wù)隊(duì)后，又多了一個(gè)新身份——黨員幫扶教師，他表示，開展學(xué)業(yè)幫扶服務(wù)，既是對(duì)學(xué)生思想上的引導(dǎo)和學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，更是充分黨員先鋒模范和示范引領(lǐng)作用，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

一直以來(lái)，該校建筑工程學(xué)院學(xué)生第三黨支部作為教育部第四批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)構(gòu)建“三全育人”新格局，積極推動(dòng)基層黨建與學(xué)生需求有機(jī)融合?！傲掷蠋熋恐芏紩?huì)安排線下答疑時(shí)間，其他問(wèn)題也可以線上隨時(shí)咨詢，在老師和學(xué)院的幫助下，我也很快跟上了課程進(jìn)度?！苯ㄖこ虒W(xué)院的鄒濤其同學(xué)表示。

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