在日前結(jié)束的2024 - 2025 學年廣東省職業(yè)院校技能大賽中，廣州城建職業(yè)學院的學子們表現(xiàn)出色，一共拿到了 14 個一等獎、19 個二等獎和 16 個三等獎，總共 49 個獎項，這是省賽改制后學校取得的最好成績。

廣東省職業(yè)院校技能大賽是廣東職業(yè)教育的重要年度活動，由廣東省教育廳舉辦。這個大賽能檢驗職業(yè)院校的辦學水平和教學能力，也是學生展示職業(yè)技能的好機會。今年大賽參照 2024 年世界職業(yè)院校技能大賽，比賽內(nèi)容分技能測試和綜合展示兩部分，難度和強度都比以前更高，對參賽學校和學生要求更嚴。

廣州城建職業(yè)學院派出 58 支隊伍，共 227 名學生，參加了省賽高職組 109 個項目里的 58 項。學校獲獎數(shù)量多，整體獲獎率和一等獎獲獎率比去年都有很大提高。比如，信息工程學院的 “網(wǎng)絡系統(tǒng)管理” 項目連續(xù) 6 年得一等獎，“數(shù)字化產(chǎn)品設計與開發(fā)” 項目連續(xù) 5 年得一等獎；建筑工程學院的 “建設工程數(shù)字化計量與計價”“水利工程 BIM 建模與應用” 項目，都連續(xù) 3 年獲一等獎，顯示出很強的專業(yè)實力。

“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理” 項目團隊的陳穎暉，以畢業(yè)生身份再次參賽。他說，賽制改革后的這次參賽經(jīng)歷很有收獲，靠兩次大賽積累的經(jīng)驗，他通過了 HCIE 華為高級認證，切實感受到 “以賽育人” 幫助他從 “技術(shù)人員” 成長為 “職業(yè)人士”。

這次大賽不僅考查學生技能，也檢驗了學校的教育成果。據(jù)學校副校長鄢維峰介紹，學校一直整合政府、企業(yè)和學校的資源，把人才培養(yǎng)貫穿到教學各個環(huán)節(jié)，建立了 “技能之星 + 工匠之師” 的雙培育體系。通過建設省級技能大師工作室、開展開放活頁式競賽等 20 多種辦法，營造重視技能、追求優(yōu)秀的校園氛圍。

一直以來，廣州城建職業(yè)學院堅持 “大賽引領、體系筑基、人才強校” 的發(fā)展思路，建立了國家級、省級、校級、院級四級競賽體系，通過常態(tài)化選拔、系統(tǒng)化集訓、實戰(zhàn)化競賽的培養(yǎng)模式，不斷提升學生競賽水平。學校還專門設立 “技能之星” 獎，獎勵在省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎的學生，7 年來已有 238 名學生獲此榮譽。

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