9月12日上午，學(xué)校在行政樓501會(huì)議室召開教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，審議2025級專業(yè)人才培養(yǎng)方案及2024-2025學(xué)年學(xué)校教學(xué)教研教改成果獎(jiǎng)勵(lì)。校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全體委員參加會(huì)議，會(huì)議由校長、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任李國年主持。

△會(huì)議現(xiàn)場

李國年指出，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)是學(xué)校教學(xué)決策的“智囊團(tuán)”與“把關(guān)人”，對學(xué)校教學(xué)建設(shè)、改革與管理起著關(guān)鍵支撐作用。各學(xué)院在編制人才培養(yǎng)方案過程中，務(wù)必嚴(yán)格以國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）為基本要求，結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、學(xué)校辦學(xué)特色及專業(yè)優(yōu)勢，科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)定位，合理設(shè)置課程模塊與實(shí)踐環(huán)節(jié)，確保方案既符合國家規(guī)范，又具備針對性與可操作性。

副校長鄢維峰表示，審議2025級專業(yè)人才培養(yǎng)方案關(guān)乎25級人才培養(yǎng)方向與標(biāo)準(zhǔn)，而教研教改獎(jiǎng)勵(lì)則是對學(xué)校過去一學(xué)年教學(xué)改革成果的總結(jié)與肯定，二者均為學(xué)校教學(xué)工作的重要抓手。

會(huì)上，教務(wù)處副處長沈亞圓報(bào)告了2025級專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定情況和學(xué)校2024-2025學(xué)年教學(xué)教研教改成果獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)情況。參會(huì)委員圍繞人培方案展開論證和質(zhì)詢、圍繞獎(jiǎng)勵(lì)政策展開熱烈研討。

本次會(huì)議的召開，不僅為學(xué)校教學(xué)工作指明了方向，也為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教學(xué)改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

作者：陳詩靜

編輯：龔蝶 審核：教務(wù)處