4月23日，學校督察辦召開全體會議，貫徹落實劉國生校長最近對創(chuàng)新督察工作提出的要求，校督察辦主任馬亞光主持會議。

會議首先傳達了劉校長4月15日在聽取督察辦工作匯報時提出的要求。劉校長在肯定教學督導工作到位、全體督察人員責任到位、督察工作取得成績的同時，要求督察工作進一步創(chuàng)新，尤其是配合學校“創(chuàng)新強校工程”的推進，努力實現(xiàn)“兩個轉變”：一是教學督導要從單一聽課督導課堂教學，轉變?yōu)閷W校人才培養(yǎng)工作的全面督導，包括專業(yè)建設、課程改革、校企合作、產(chǎn)研融合等各方面，通過督導調研、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題、提出建議，加快二級學院由教學單位向辦學單位的轉變；二是行政督察要從重點督查領導交辦的事項，轉變?yōu)閷W校行政管理工作的全面督察，按照精細化管理的要求，深入校園、深入一線、深入基層，做到第一時間發(fā)現(xiàn)問題、全面客觀查找原因、服務師生、提出建議，通過即時溝通和上報校長批轉等方式，全面促進學校行政管理、后勤服務和教學保障等各項工作。

為盡快實現(xiàn)督察工作的“兩個轉變”，督察辦在全面總結上半學期工作的基礎上，部署了下半學期要完成的七項重點工作。大家一致認為劉校長站在全校高度，從推進“創(chuàng)新強校工程”、強化精細化管理、實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求出發(fā)，對督察工作提出“兩個轉變”的要求，具有重要的指導意義，既是對督察工作很高的要求，也是對督察辦全體同志的殷切期待。更大的授權意味著更大的責任，大家進一步認識到自身工作的重要意義，紛紛表示要加強學習、增強使命感、提高工作水平，在學校領導和各二級學院、各行政部門的支持下，通過創(chuàng)新工作方式，積極實現(xiàn)“兩個轉變”。馬主任特別強調了三個方面的工作：一是要著重開展學校人才培養(yǎng)工作的全面調研，通過領導訪談、師生座談、走訪企業(yè)、問卷調查等形式，了解其專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設和校企合作等方面的情況，形成調研報告，提出需要重點解決的問題和建議。二是行政管理、后勤保障等督辦工作，要更細致、更深入、更具體，通過巡查、走訪、談話、參會、查閱資料等形式，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。對體制機制方面深層次的矛盾和問題，要進行認真分析、提出解決方案，每月督辦情況要匯總上報。三是要認真做好本學年教學評價和考核評優(yōu)工作，全面指導考核工作，進一步完善考核系統(tǒng)，確保每一個環(huán)節(jié)操作順暢，所有結果準確無誤，實現(xiàn)學校文件所確定的學年考核評優(yōu)目標。

會議還決定將《教學督導簡報》改為《督察簡報》，通過改版對督察辦履行五大職能、實現(xiàn)“兩個轉變”的情況進行全面反映，為校領導及各二級學院、各職能部門提供更具價值的參考資料。